Inclusion
Nous ouvrons nos bras aux enfants présentant des limitations de développement et des retards de langage, ainsi que des difficultés de comportement et des TDA/TDAH.
Inclusion
Nous ouvrons nos bras aux enfants présentant des limitations de développement et des retards de langage, ainsi que des difficultés de comportement et des TDA/TDAH.
Concrètement, réellement, simplement
Une vision et des valeurs partagées par toute l’équipe éducative
Nous nous assurons que tout le personnel partage la même conception de l’inclusion : accueillir tous les élèves sans exception, croire en leur potentiel, valoriser la diversité, utiliser un langage bienveillant et refuser toute forme d’exclusion ou de discrimination.
Un climat scolaire positif et inclusif
Nous veillons à maintenir un environnement sécurisant où chaque élève se sent respecté, valorisé et pleinement membre de la communauté scolaire, en favorisant les interactions positives et en luttant contre toute forme de harcèlement ou d’exclusion.
Des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées
nous utilisons des méthodes d’enseignement variées, des supports accessibles et des aménagements raisonnables afin que chaque élève puisse apprendre selon ses besoins, son rythme et ses capacités.
Une collaboration étroite avec les familles et les partenaires externes
nous travaillons en véritable partenariat avec les parents et les structures extérieures (cabinets d’orthophonie, etc) pour construire un accompagnement cohérent et personnalisé autour de chaque enfant.
